La qualification des professionnels et le développement de la qualité du service rendu aux personnes accompagnées constituent des enjeux forts du secteur sanitaire, social et médico-social. La promotion de la fonction tutorale et sa professionnalisation dans les sites qualifiants constitue l’un des moyens essentiels de répondre à ces enjeux.
Organisée en 3 modules, la formation vise à doter les tuteurs d’une démarche méthodologique et de compétences opérationnelles pour mener à bien leurs missions. Elle permet aux tuteurs de s’inscrire dans une logique de développement continu des compétences pour l’ensemble des activités liées à la fonction tutorale - depuis l’accompagnement de proximité des stagiaires jusqu’à l’animation de la fonction tutorale à l’échelle d’un établissement ou d’un service, en passant par la transmission des compétences et la participation à la certification des stagiaires.

La formation est proposée sous une forme modulaire :

• suivi de façon unitaire, chaque module permet de développer des compétences identifiées pour répondre à des besoins spécifiques, dans une logique de projet individuel de professionnalisation tout au long de la vie

• suivis dans l’ordre, les modules permettent un parcours évolutif allant d’une fonction tutorale de proximité vers une fonction d’organisation et de coordination de l’accueil des stagiaires à l’échelle d’un site qualifiant.

La formation de Tuteur est conçue dans le cadre plus large de celle de Formateur en site qualifiant et peut s’inscrire dans un parcours de professionnalisation de la fonction de Formateur, que ce soit sur site ou en centre de formation - Maître d’Apprentissage, Formateur en milieu professionnel (licence professionnelle), Formateur d’Adulte.

Public concerné :
Tous les diplômés du secteur disposant d’une ancienneté d’au moins 3 ans et en situation de formateur en site qualifiant. Les Maîtres d’Apprentissage devant suivre un module de Tuteur (Module 1)

Renseignements :